lunes, 23 de septiembre de 2013

EL SUEÑO

Se descubrió que la sección de tronco encefálico por la región protuberancial media crea un cerebro cuya corteza nunca duerme,  En otras palabras, parece existir un centro del sueño debajo del nivel  medio que inhibe otras partes del cerebro. 
El proceso vigilia- sueño se encuentra regulado por una extensa red neuronal,  y  diversas zonas del cerebro que trabajan en conjunto como  la amígdala, el hipocampo y el cerebelo, vale resaltar que este proceso de vigilia y sueño es cíclico.
Se ah investigado que el sueño es un regulador para la consolidación de la memoria  en el cual se desechan o guarda  la información que se a producido durante el día, Los diversos estudios sugieren que existe una correlación entre el sueño y las funciones de la memoria & durante este proceso se evidencia la  baja a nivel muscular, respiratoria y cardíaco.


Los investigadores del sueño de Harvard Saper y Stickgold sugieren que un proceso esencial  para la memoria y el aprendizaje  consiste en que las dendritas de las células nerviosas  envíen información a las células para hacer nuevas conexiones neuronales  y para que este proceso se lleve a cabo de manera exitosa las dendritas no deben recibir ningún tipo de información externa y por esta razón se sugiere que ocurre el proceso de sueño.

LAS FASES DEL SUEÑO


NO REM


  • SUEÑO LIGERO 


FASE I:
-inicia después de unos 20-30 minutos
-adormecimiento y sueño superficial
-movimientos oculares lentos y horizontales
-respiración regular
-ritmo cardíaco normal
-presión arterial constante.

FASE II:
-empieza después de 20-30 minutos
-usos del sueño y complejo k
-movimientos oculares de menor amplitud
-respiración normal
-ritmo cardiaco regular
-presión arterial normal
-temperatura normal
-sueños simples y de poca duración  

  • SUEÑO PROFUNDO

FASE III:

-comienza después de unos 30 -50 minutos
-EEG ondas de (1-3 hz) amplitud elevada
-ocupa el 20% del sueño
-no existe movimiento ocular
-tono muscular disminuido
-respiración normal
-ritmo cardíaco normal
-presión normal
- temperatura normal
-sueño delta.

  • SUEÑO MUY PROFUNDO

FASE IV:

-inicia después de unos 50 minutos
-EEG ondas de (1-3 hz) amplitud elevada
-ocupa el 50% del sueño
-no hay movimiento ocular perceptible
-no hay movimiento muscular visible
-respiración normal
-ritmo cardíaco normal
-presión arterial normal
-temperatura normal
-sueño de ondas lentas


REM

FASE V:
  • Inicia después de 90 minutos
  • Electroencefalograma de baja
  • Movimientos oculares rápidos
  • Atonía electromiografía en los músculos
  • Diafragma normal
  • Respiración intensa
  • Ritmo cardíaco de mayor frecuencia
  • Presión arterial intensa
  • Temperatura poiquilotérmico
  • Sueños vividos y de contenido irreal
  • Representa el 20-25% de la noche

 Bibliografía
1- El sueño cpomo fenómeno biológico.
[http://bioclub.tripod.com/pag7001.htm]
2- Funciones del sueño.
[http://www.semods.es/funciones_sueno.html]
3-  Sueño y cerebro. Funciones del sueño.

EL ESTRÉS, AGRESIVIDAD & FISIOLOGÍA DEL DOLOR

El estrés es la manera en la que el cuerpo se coloca en situación de alerta y nos indica que debemos realiza múltiples deberes, tareas o resolver problemas de manera inmediata, el estrés en ocasiones es confundido con la ansiedad, la cual tiene un componente mas afectivo y el  estrés un componente mas adaptado sobre el medio en el que se maneja.

Este nos alerta y ayuda  al organismo para  poder cumplir las demandas del medio externo.
Este es una conducta de supervivencia el cual cumple con 3 etapas:

FASE DE ALARMA 

Las reacciones de alarma conforman la primera fase del proceso de estrés frente a la agresión. Durante esta etapa aparecen los síntomas: respiración entrecortada y acelerada, aumento del ritmo cardíaco, aumento de la presión arterial, sensación de tener un nudo en la garganta o en el estómago, ansiedad, angustia, Estas reacciones son provocadas por la secreción de hormonas como la adrenalina que surte efecto después de unos minutos y cuya función es la de preparar al cuerpo para una acción rápida

FASE DE ADAPTACION

La resistencia es la segunda fase del proceso de adaptación al estrés.
Cuando el estado de agresión se prolonga, las reacciones de adaptación provocan que se inicie un proceso de resistencia a dicho estado
Esta etapa, que es una continuación de la primera fase, permite compensar los gastos de energía ocasionados por el estado de estrés y, de este modo, impedir el agotamiento del organismo.
Durante esta etapa, el organismo secreta otras hormonas (los glucorticoides) que elevan la glucosa al nivel que el organismo necesita para el buen funcionamiento del corazón, del cerebro y de los músculos.
A lo largo de esta etapa, las personas afectadas adoptan conductas diferentes: algunos se preparan para afrontar el estrés, otros siguen viviendo sin preocuparse por solucionar su estado o tratando de evitar situaciones que puedan activarlo. 



FASE DE AGOTAMIENTO


Cuando se presenta un cuadro constante y severo de estrés, el organismo pierde su capacidad de respuesta y se agota.
El estado de estrés es tan intenso que la persona afectada ya no puede afrontar las agresiones.
El organismo se colapsa y ya no puede defenderse de las situaciones de agresión.
Los reservas psíquicas y biológicas se agotan.
Durante esta fase, es probable que la persona afectada desarrolle algunas patologías que provoquen que el organismo pierda su capacidad de activación.




AGRESIVIDAD

CONDUCTA AGRESIVA
debido a los altos niveles de estrés que presenta el organismo, se suele tener ciertas conductas agresivas la cual como ya sabemos se encuentra regulado por el hipotálamo, hipocampo y la amígdala,disminuya la cantidad de serotonina en el organismo. debido a los múltiples estímulos del exterior, el organismo determina que en algún momento puede ser perjudicial para el mismo , así que libera hormonas como la adrenalina  para preparar al cuerpo a reaccionar frente al estimulo o la situación de riesgo en que este se encuentra.la agresividad se determina como física, verbal, directa o indirecta, emocional y psicológica.
esta también se determina como una conducta de auto protección.


FISIOLOGÍA DEL DOLOR

El dolor se define  como “una experiencia sensorial y emocional desagradable  asociada a una lesión tisular real o potencial”.

El dolor se clasifica  como: 

  • AGUDO
  • CRÓNICO 

AGUDO 

Es la respuesta de la activación de los sistemas nociceptivos, su  función de protección biológica  alarma  del tejido lesionado, Los síntomas psicológicos son pocos  y limitados a una ansiedad leve, Es un dolor de naturaleza nociceptiva y  aparece por la estimulación química, mecánica o térmica, del tejido.

CRÓNICO 

No tiene una función protectora, se considera como una enfermedad. Es un dolor que puede auto perpetuarse por un tiempo prolongado después de un accidente  e incluso, en ausencia de este, generalmente se crea resistencia a los tratamientos y se asocia a importantes síntomas psicológicos. 

NOCICEPTIVO es la consecuencia de una lesión somática o visceral. 
NEURÓTICO es el resultado de una lesión y alteración de la transmisión de la información nociceptiva a nivel del sistema nervioso central el cual aparece por estimulos que normalmente no generan dolor

EL ESTRÉS


LA AGRESIVIDAD 


FISIOLOGÍA DEL DOLOR




Bibliografía:
1- Ansiedad y estrés
[http://pendientedemigracion.ucm.es/info/seas/revista/]
2- Tratamiento cognitivo conductual de la agresividad. José Antonio García Higuera.
[http://www.cop.es/colegiados/m-00451/agresividad.html]
2- Psicopatología de la agresividad.
[http://www.unioviedo.es/psiquiatria/docencia/material/ENFERMERIA&SALUDMENTAL&PSICO/2012-13/15ENF-AGRESIVIDAD.pdf]
4- Base de la fisiología y fiosiopatología del dolor.
[http://www.catedradeldolor.com/PDFs/Cursos/Tema%202.pdf]

LAS EMOCIONES

Las emociones son el resultado  de la actividad del sistema nervioso mas específicamente de la amígdala, Las emociones  son necesarias para la supervivencia, emociones  como  la rabia o la agresividad permiten  por medio de la segregación de hormonas como la  adrenalina, enfrentarse a una situación de riesgo, o si el sistema nervioso juzga que esta situación es demasiado peligrosa o mas fuerte que el  sustituye la rabia por miedo para que pueda huir.
Por eso como la función del sistema nervioso, es determinar cuál es la emoción adecuada en cada situación, realizando al menos en parte la amígdala cerebral. La corteza cerebral envía una copia de la información sensorial que recibe a la amígdala, y esta decide si el estímulo es peligroso  y si se debe actuar  con agresividad o miedo.
Esta se encarga de enviar señales al resto del cerebro, para poner en funcionamiento los distintos componentes de estas emociones, envía señales a la corteza cerebral para generar  una  emoción subjetiva interna, y por otro lado genera  la expresión externa de la misma. 

Pensemos de que estamos caminando  & nos encontramos con esa persona que nos llama la atención, inmediatamente se acelera el corazón, la respiración, y sudamos  frío, la piel se eriza  y sentimos un vació  en el estómago. Si lo analizamos muchos de estos cambios resultan  en el aumento de la frecuencia cardíaca y respiratoria, permitiendo aportar más oxígeno a los músculos, en el caso de que haya que hacer un esfuerzo, como salir corriendo. El sudor permite eliminar el exceso de calor que se producirá con ese esfuerzo.
En el cerebro, lo que ha sucedido es que la corteza visual ha enviado a la amígdala, esta ha decidido que representa una posible amenaza, y a su vez ha enviado la orden al hipotálamo para que active el sistema de emergencia.




Bibliografía:
1- Psicología fisiológica. Emociones
[http://psicologiafisiolgica.blogspot.com/2012/05/emociones.html]

COMO ES LA RELACION ENTRE EL SISTEMA NERVIOSO & EL SISTEMA ENDOCRINO Y COMO AFECTA EN LA CONDUCTA


Como podemos darnos cuenta, que el sistema endocrino se relaciona con la conducta, ya que por medio de este, las vías de carácter aferentes y eferentes  del hipotálamo,  envía & recibe neuropeptidos como la vasopresina & la oxitocina, estas se consideran de gran importancia en el organismo.



Ø  LA VASOPRESINA: Es la que se encargada de los estados de alerta, vigilancia y conducta agresiva.



Ø LA OXITOCINA: Es la que se encarga de ayudar & de tal manera estimular la relación materno infantil, estimulando de cierta manera la producción de la leche materna y las habilidades sociales positivas.
Por siempre que se planee la relación del sistema endocrino & el sistema nervioso se busca  identificar cuales son las hormonas  y neurotransmisores que actúan bajo la función hipotalámica y como  esta estructura neuroendocrina regula los procesos  de la adenohipofisis, De allí es que se establecen los ejes de regulación sistema nervioso central, hipotálamo, hipófisis, glándula blanco.

Mediante la homeostasis  se ven los procesos llevados a cabo  en el organismo como por ejemplo, cuando una persona sufre de hipertiroidismo el metabolismo se acelera  causa perdida de peso, sensación de calor, problemas de la visión entre otros, cuando se sufre de hipotiroidismo en metabolismo se hace que actué de forma lenta, causando que los nódulos de grasa dentro del organismo se conserven y  estimula a las células somáticas a causar obesidad, también encontramos casos en los que  se produce un tumor en la hipófisis causando gigantismo o enanismo ya que esta es llamada la glándula del crecimiento.

También se puede relacionar cuando se encuentra algún problema o agrandamiento en la glándula tiroides, se encuentran enfermedades como la acromegalia  que causa el agrandamiento de manos, pies y rostro, & así se sigue relacionando en algunos casos de infertilidad femenina, mediante que hay un déficit en la producción de progesterona, causando que el proceso de gestación no se pueda dar. 





Bibliografía:

1- Neuroendocrinología.
[http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/endocrinolog%C3%ADa/v04_n2/biblio_neuro.htm]